NERV. Инновационное развитие креативности
Новая реальность — инновационные решения. Проект NERV направлен на развитие психологии, как науки и перевода психологии в VR для увеличения эффективности работы. В рамках этого проекта была разработана программа по развитию креативного мышления как индивидуально у сотрудника, так и у группы/коллектива.
Целевая аудитория: компании (работники компаний, креативных отделов и отделов по инновациям).
Длительность: 7 дней полного курса, одно занятие – 1 час-1.5 (без решения организационных моментов)
Курс:
Занятие 1 – развитие индивидуальной креативность с помощь случайных связей
Занятие 2- развитие командной креативности на потенциальных кейсах с помощью метода ассоциаций в mind map
Занятие 3 – командное решение проблемы: презентация проблемы+ mind map+ основная часть
Используемые методики/методология: развитие креативности для сотрудников компаний по решению сложных задач и внедрения инноваций, будет оцениваться c помощью теста на мышление и креативность Дж. Брунера. Развитие будет осуществляться с помощью упражнений, за основу которых взяты методы: «6 шляп» Эдварда Де Боно, «метод ассоциаций» Ф. Гальтона, «случайные связи».
Скрипт занятий:
Мы погружаем людей в VR. Они будут находиться в белой комнате без углов, напоминающей капсулу с двумя овальными окнами, за которыми будут меняться пейзажи - имитация движения (что важно для развития креативности).
Работники сначала накидывают решения для задачи через технику mind map, благодаря этому у них появляется определенный список(варианты) решения задачи, а затем идёт переработанная методика 6 шляп. В виртуальной капсуле будет 5 цилиндрообразных белых стендов для каждого участника, верхушка будет загораться определённым цветом в зависимости от задачи, которую он должен выполнить:
- Черный цвет- какие трудности могут возникнуть в реализации предложения? Какие слабые места в нем есть? Каких ошибок нужно избежать и что для этого нужно?
- Синий цвет – какая информация нам необходимо изучить дополнительно? Каких. Сведений не хватает? Где их можно найти?
- Серый цвет – Каков конечный результат деятельности? Какие задачи нужно выполнить исходя из решения? Выполнимы ли эти задачи? Какие задачи нужно решить в первую очередь? Как распределить обязанности?
- Зеленый цвет – Какие есть сильные стороны предложенного решения? Насколько эта идея реализуема? Что можно предложить, чтобы идея точно была возможна для реализации? Какие возможности открываются перед компанией?
- Красный цвет – Как можно изменить/ дополнить/ усовершенствовать идею? Как ее можно сделать лучше? Можно ли объединить несколько решений?
Первый круг: у всех загораются разные цвета, а затем у всех один цвет, который меняется 7 раз. Это поможет сначала внести общую ясность, а потом попробовать себя в любой роли.
Развитие индивидуальной креативности будет проходить с каждым сотрудником лично: помещаем человека в капсулу, где система случайным образом даёт два слова/словосочетания и человеку нужно найти как можно больше вещей, которые их связывают. Система считывает, сколько было предложено идей, за какой период они были даны, их разнообразие.
