Универсальный программно-аппаратный технологический модульный комплекс в концепции «Цифровой университет: технико-технологическая библиотека студента»
Проект направлен на разработку универсальной модульной программно-аппаратной измерительной платформы для сопровождения учебного процесса технического университета в рамках проведения практических и лабораторных занятий в стационарных лабораториях, на выездах в филиалы и представительства и домашних условиях, в т.ч. в условиях вынужденной самоизоляции или карантина.
Основная задача: практико-ориентированное сопровождение учебного процесса в рамках дистанционных образовательных технологий и реализации концепции «Технический библиотечный кластер студента».
Проект разработан в рамках требований программы «Цифровая экономика Российской Федерации» и «Цифровой ВУЗ – Университет будущего», а также с учётом опыта организации и проведения учебного процесса во время пандемии Covid-19.
Создание и внедрение модульной программно-аппаратной измерительной платформы позволит успешно решить следующие вопросы:
– оснастить профильные учебные лаборатории с минимальными материальными и пространственными затратами даже в условиях ограниченных помещений;
– осуществить аппаратную поддержку аудиторного и самостоятельного изучения таких общеобразовательных и профессиональных дисциплин как: «Метрология и радиоизмерения», «Электротехника и электроника», «Схемотехника электронных средств», «Элементарная база электронных средств», «Основы радиоэлектроники и связи», «СВЧ элементы и устройства», «Микроэлектроника СВЧ», «Антенно-фидерные устройства» и аналогичных;
– сформировать технико-технологический (техногенный) библиотечный кластер, в котором студент, с целью самостоятельной реализации компетентностного подхода в рамках «знать-уметь-владеть», может получить во временное пользование технический комплект измерительного и/ или технологического оборудования, аналогично получению учебно-методических и справочных материалов;
– повысить качество теоретического обучения и уровень прикладных и практических знаний, умений и навыков не менее чем на 25% благодаря возможности организации в домашних условиях реальной, а не виртуальной компьютерной измерительной лаборатории и возможности проведения экспериментов на основе использования типовых и создания собственных специализированных библиотечных модулей;
– предоставить студентам и магистрантам возможность полноценного выполнения инструментального лабораторного практикума в период вынужденной самоизоляции или карантина, в том числе, в условиях, схожих с пандемией Covid-19.
Задачи по проекту:
1) Разработка комплекта конструкторско-технологической документации экспериментального образца универсального модульного измерительного комплекса.
2) Выбор и обоснование типовых конструкторских решений и типовых силовых и измерительных модулей для функциональной реализации комплекса.
3) Сборка и монтаж компонентов малогабаритного цифрового измерительного комплекса;
4) Проведение отладочных работ и отработка технических решений.
5) Разработка базовых и создание модулей для выполнения лабораторных и практических занятий по профильным дисциплинам, предусматривающим проведение экспериментов и измерений.
Итоговым результатом работы в являются:
1) образец универсального измерительного комплекса;
2) комплект лабораторных модулей, необходимых для изучения таких профильных учебных дисциплин, указанных выше;
3) комплект конструкторско-технологической документации для массового изготовления, сборки и отладки универсального измерительного комплекса и его лабораторных инструментальных модулей в условиях малого предприятия, созданного на базе университета и инженерного центра.
