Чат-боты не могут заменить преподавателя, однако могут стать удобным интерфейсом взаимодействия в академической среде. Используется многосторонняя ролевая модель, в которой количество ролей устанавливается по запросу, при этом их может быть больше двух (например, преподаватель-ученик-родитель).

Сбор статистики в течение всего времени обучения позволяет в базовом варианте анализировать результаты по заданным алгоритмам. В более продвинутом варианте возможно подключение инструментов машинного обучения, наример NLP, для автоматического анализа ответов.

На страницу проекта