Добрый день! Меня зовут Кристина и я являюсь представителем инициативной группы образовательного проекта «Другими словами».

Я как будущий преподаватель русского и литературы часто спрашиваю друзей и знакомых, любили ли они русский язык в школе. И как вы думаете, что отвечают?

Конечно, большинство вспоминает с тяжелым вздохом отчаяния, мол, не любил. «Особенно бесконечные правила и исключения, учишь их и учишь, а для чего? Непонятно. Мы и так говорим на русском языке и вроде понимают, зачем вообще правила?». Многие вспоминают скучные уроки и незаинтересованных учителей, кто-то натаскивание на тестах перед экзаменом.

И вот ты слушаешь этот ответ и думаешь: и что, собственно, с этим делать? И откуда столько неприязни или (хуже!) равнодушия?

Для ответа на наши вопросы был проведен опрос школьников 9–11 класса, который показал, что главной проблемой при подготовке к итоговому экзамену является отсутствие мотивации и высокие затраты (услуги репетитора) – 98% опрошенных. Всего 96% опрошенных пользуются или планируют пользоваться услугами онлайн-школ. Результаты опроса показывают, во-первых, что проблема действительно существует, во-вторых, что она кроется в отсутствии интереса как со стороны школьника, так и со стороны преподавателя и, конечно, в денежном вопросе.

Наша инициативная группа состоит из филологов, будущих преподавателей русского и литературы и наша главная задача – создать особенное образовательное пространство для студентов-филологов и старшеклассников, в котором обеим сторонам будет по-настоящему интересно и полезно вместе работать.

«Другими словами» мы хотим рассказывать о языке и литературе так, чтобы было интересно не только школьникам, но и нам самим. Узнавать новое и полезное через интересную, необычную форму.

Таким образом, наш проект направлен одновременно на заинтересованных в практике и денежном вознаграждении студентов-филологов и старшеклассников, которым нужно сдать ОГЭ/ЕГЭ и при этом, во-первых, не тратить много денег на репетиторов, а, во-вторых, провести время полезно и необычно.

Для осуществления этой цели мы планируем создать сайт, где старшеклассник мог бы:

1) Находить полезную и интересную для себя информацию в форме, которая была бы удобна именно ему (видео-разборы, подкасты, эссе или статьи на тему)

2) Куда может отправить сочинение на проверку за небольшую сумму денег с подробным разбором ошибок;

3) Где может узнать информацию об офлайн-встречах по определенной теме.

Наши конкуренты:

- Онлайн-школы

- Частные репетиторы

- Образовательные платформы

Преимущества нашего проекта в:

- низкой цене,

- высокой заинтересованности и мотивации преподавателя,

- сочетании групповой (обсуждения и встречи) и индивидуальной работы (индивидуальная проверка письменной работы по критериям),

- сочетание онлайн и офлайн

Таким образом, проект «Другими словами» может решить проблемы сразу 2-х сторон:

1. Студент-преподаватель получит возможность практиковаться в будущей профессии, говорить о том, что ему нравится, в той форме, которая ему удобна.

2. Старшеклассник получает материал в удобной для него форме за относительно небольшую сумму денег (консультирование, проверка сочинения и под.) или бесплатно (материалы сайта, групповые встречи).

На страницу проекта