Стартап-проект направлен на создание цифровых двойников различного энергетического оборудования с целью обучения студентов работе на данном оборудовании.

Актуальность стартап-проекта : Для повышения эффективности обучения студентов технических специальностей необходимо обеспечить студентам опыт работы с реальным энергетическим оборудованием, рассмотреть проблемы, возникающие при функционировании оборудования и обучить студентов правильно действовать при возникновении аварийной ситуации. Так как проведение такого рода обучения на реальных энергетических объектах во-первых, опасно, и во-вторых, приведет к большим финансовым потерям, целесообразно обучать студентов на цифровых двойниках энергетического оборудования.

Технологические риски: Для создания цифровых двойников требуются компьютеры с высокими характеристиками и программный софт.

Потенциальные заказчики: ВУЗы, предприятия энергетического сектора.

Бизнес модель стартап-проекта: Планируется создавать цифровые двойники оборудования не только для обучения студентов в ВУЗах, но для обучения сотрудников электростанций. Прибыль планируется получать из договоров с конкретными энергетическими предприятиями ВУЗами, для которых будут создаваться цифровые двойники энергетического оборудования.

Обоснование соответствия идеи технологическому направлению: Технологическим направлением являются цифровые технологии. Задачей стартап-проекта является создание цифровых двойников реального энергетического оборудования, что полностью соответствует тематике технологического направления.

Объем финансового обеспечения: 1 000 000 рублей.

Предполагаемые источники финансирования: Предприятия энергетического сектора.

Оценка потенциала «рынка» и рентабельности проекта: На данный момент в РФ немного компаний и специалистов, занимающихся созданием цифровых двойников в сфере энергетики. В то же время внедрение цифровых двойников в процесс обучения студентов является актуальной задачей и позволит значительно повысить эффективность обучения студентов.

На страницу проекта