Проблема:

Все больше обучающихся выбирают заочный формат обучения (который предполагает применение дистанционных технологий) и сталкивается с рядом проблем: отсутствие личного общения с преподавателем, недостаток мотивации и самодисциплины, обезличивание преподавателей и студентов, увеличение рутиной нагрузки преподавателей и др. В университете дистанционное обучение студентов заочников проводится в системе Moodle для которой характерен неудобный интерфейс, отсутствует возможности прямого контакта с преподавателем, неудобный формат подачи информации по организации процесса обучения.

Разработка виртуального ассистента с удобным интерфейсом, решает проблему вовлечения студентов в процесс обучения и отсутствия возможности прямого контакта с преподавателем.

Целевая аудитория:

Студенты ВУЗа

Преподаватели ВУЗа

Сотрудники ВУЗа

На страницу проекта