Проблема заключается в том, что ученики начальных классов сталкиваются с большим количеством стресса из-за неопределенности, невысокой самооценки, недостатка уверенности в своих способностях, а также из-за давления со стороны окружающих и школьной обстановки. Это может приводить к ухудшению академических показателей, социальной изоляции, а также плохому психологическому состоянию у детей.

На страницу проекта