Целевая аудитория: Студенты 3-4 курсов медицинских ВУЗов и колледжей

Стараются равномерно распределять нагрузку, но времени не всегда хватает;

Заранее готовятся к экзамену по фармакологии;

Тратят много времени на поиск и структуризацию информации;

Найденная ими информация не всегда актуальна;

Проблемы с запоминанием названий препаратов;

Проблема: Отсутствие источника со структурированной информацией о классификации лекарственных препаратов; Большое количество времени затраченное на сбор и анализ информации из разных источников; Малое количество времени на изучение лекарственных препаратов.

Решение: Единая база данных актуальных классификаций по фармакологии; Удобные способы восприятия; Удобный интерфейс; Возможность изучения в игровой форме; Рейтинговая таблица, тесты, викторины;

На страницу проекта