Проект RuAdapt: помощь в адаптации иностранных студентов
Проект RuAdapt направлен на создание интерактивной AI платформы для иностранных студентов, изучающих русский язык как иностранный и готовящихся к обучению или уже обучающихся в России. Основная цель проекта – облегчить процесс интеграции иностранных студентов в российское общество, подготовить их к возможным бытовым трудностям в России и упростить им бытовую адаптацию на новом месте проживания, а также дать необходимые языковые знания для комфортного пребывания в принимающей стране.
Ключевыми задачами являются разработка платформы с интеграцией в него AI для обучения иностранцев русскому языку, а также для тренировки письменной речи и лексико-грамматических заданий. Также важной составляющей является создание обучающих видеороликов-подкастов для практики устной речи, получения и практики новой грамматики и вокабуляра и для приобщения к реалиям российской бытовой, общественной и культурной жизни.
Ожидаемыми результатами являются повышение эффективности изучения РКИ, улучшение уровня социальной и бытовой адаптации иностранных студентов. Потенциальными потребителями являются иностранные (китайские) студенты.
В рамках проекта будет продаваться подписка на образовательный ресурс, который будет содержать платформу с внедрением AI для практики письменных упражнений и платформу с хранящимися на ней видеоподкастами для практики устной речи и для перенятия знаний о жизни в России.
Ценностное предложение заключается в дешёвой стоимости услуги по сравнению с другими курсами/занятиями с репетиторами по иностранному языку (подписка – 3000 руб./мес.), а также в точности ответов AI. AI имеет при объяснении тем доступ только к проверенным и одобренным методистами изданиям, что повышает точность его формулировок в отличие от использование обычных AI для практики речи. Диалоговое окно с AI имеет формат мессенджера, что облегчает поиск и изучение информации, а также упрощает выполнение практических упражнений.
Проект соответствует тематическому направлению акселерационной программы, поскольку он использует современные образовательные технологии для обучения иностранным студентам русскому языку и помогает им адаптироваться в новой культурной среде. Интеграция культурных аспектов и решение бытовых проблем студентов способствуют их успешной интеграции и формированию социокультурной идентичности.
Уровень готовности продукта по шкале TRL – 2. На данный момент проведены социологические исследования, посвящённые востребованности продукта. Складывается концепт продукта, шлифуются и дорабатываются нюансы работы гипотетического продукта
