Экспертные заключения: 1
Консультации: 0

Образовательная платформа для фермеров

Добрый день! Мы — команда проекта «Полевые решения» из ДГТУ. Наша миссия — помочь фермерам перейти на устойчивые практики земледелия с помощью понятной и доступной онлайн-платформы обучения. Сегодня, когда по данным ФАО более 30% сельхозземель в мире уже деградировали из-за неправильного использования, вопрос знаний и навыков становится критическим.

В чём проблема? Многие фермеры, особенно в отдалённых регионах, продолжают работать по старинке: истощают почвы, используют избыток химии, теряют урожай и деньги. Главная причина — дефицит современных знаний и практических алгоритмов, адаптированных под их условия.

Наше решение — онлайн-платформа повышения квалификации с короткими модулями, практическими чек-листами и поддержкой сообщества. Курсы адаптируются под местный климат, почвы и культуры, а в личном кабинете фермер видит прогресс и рекомендации к сезону. Мы совмещаем теорию, практику и обмен опытом, чтобы знания сразу превращались в результат в поле.

Кому это нужно? Наша целевая аудитория — начинающие и действующие фермеры, агрономы, молодёжь, делающая первые шаги в АПК. Мы работаем на рынке Эдунет и видим спрос на доступное, практико-ориентированное обучение.

Модель проста: базовые курсы — бесплатно, расширенный контент и персональные консультации — по подписке. Такой формат снижает барьер входа и делает проект устойчивым финансово.

Почему именно мы? У нас понятный ценностный акцент: доступность, минималистичный интерфейс, наглядная инфографика и оперативная поддержка специалистов. Цель — не просто обучить, а помочь фермеру повысить урожайность, сократить издержки и защитить окружающую среду.

«Полевые решения» — это шаг к устойчивому сельскому хозяйству, где знания действительно работают на земле. Приглашаем партнёров и экспертов присоединиться к пилотированию и совместно масштабировать платформу. Спасибо!

Ссылка

На страницу проекта

Направление

Сельское хозяйство

Рынки

EduNet

Сквозные технологии

Искусственный интеллект