Экспертные заключения: 0
Консультации: 0

Разработка адаптивной образовательной среды с ИИ-ассистентом для института Казанской академии ветеринарной медицины имени Н.Э. Баумана - «FlowSpace»

ФлоуСпейс это цифровой сервис для студентов вуза который помогает находить напарников и небольшие группы для совместной подготовки к занятиям собирать и упорядочивать учебное расписание получать напоминания и использовать читальный зал как удобное пространство для учебной работы В основе проекта лежит чат бот на платформе Макс и система подбора студентов по предметам свободному времени и формату занятий Проект развивается сразу в двух направлениях как цифровой продукт и как модель обновления читального зала с удобными зонами для совместной работы переговорными и возможностью подключения ноутбуков к экранам Цель проекта создать и провести пилотное внедрение сервиса в одном вузе чтобы повысить учебную активность студентов упростить совместную подготовку и увеличить полезное использование читального зала Потенциальные пользователи это студенты администрация вуза библиотеки колледжи и школы Похожая логика уже подтверждается практикой планировщиков для студентов сервисов учебных сообществ и систем бронирования учебных пространств

Ссылка

На страницу проекта

Направление

Образование

Рынки

EduNet

Сквозные технологии

Искусственный интеллект, Нейротехнологии, технологии виртуальной и дополненной реальностей