Одним из последствий цифровизации является формирование такого мышления, когда процесс освоения нового материала идёт за счёт визуального восприятия информации с экрана. Возможности web-программирования, разработки мобильных приложений позволяют создавать динамичный контент, который, вовлекая пользователя, формирует у него прогнозируемый навык или предназначен для анализа интеллектуальных способностей. В полной мере это относится к современным батареям психологических тестов, которые реализуются в режиме on-line в виде занимательных упражнений на память и внимание. Исторически батареи таких тестов разрабатывались в течение последнего столетия, в отдельных случаях они используется на государственном уровне.

Основная цель проекта заключается в разработке информационного сервиса для изучения азбуки и цифири, основанного на использовании известных научных результатов в области языкознания, когнитивной психологии, решения головоломок. Как минимум – разнообразить совокупность инструментов для изучения азбуки и цифири. Готовый продукт, подготовленный в результате проекта, зарегистрирован в виде базы данных (п.2 ст. 1260 ГК РФ) в Федеральной службе по интеллектуальной собственности (Свидетельство № 2021622809). Информационный сервис является сборником ментальных упражнений, выполненным в виде компьютерного тренажёра для освоения азов по церковнославянской азбуке и цифири. Упражнения систематизированы по принципам:

Акрофонический принцип наименования букв.

«Эффект превосходства слова».

«Кодирование чисел символами».

«Игра в 15 — цифирью».

Тест на пространственно-зрительное восприятие (аналог теста Корси).

Успешное прохождение всех этапов обучения завершается получения электронного сертификата!

На страницу проекта