Проблема стоит перед педагогами в адекватном выборе методов и технологий обучения современных детей и подростков, которые бы отвечали их психологическим особенностям и позволяли повышать, а не снижать мотивацию учения.

Цели: Исследовать психологические особенности преподавания различных педагогов, методы и технологии, которыми они пользуются. Изучить особенности мотивации, вовлеченности и успеваемости школьников у педагогов разных групп.

Задача: опираясь на проведенные исследования, создать каталог современных педагогических технологий.

На страницу проекта