ProoferTeam - команда второкурсников-энтузиастов ПГУ, стремящихся облегчить жизнь студентам и преподавателям. Проект Triple E нацелен на модернизацию уже существующей образовательной среды edu.pgu. Платформа изменит свой интерфейс и функционал в пользу доступности и понятности.

Актуальность. Проблема.

Наш проект "Tiple E" ориентирован на преобразование электронной образовательной среды edu.pgu.

Еще на первом на курсе университета мы столкнулись с трудностями при работе на платформе. Мы провели опрос, и, как оказалось, проблемы сопровождают не только студентов всех курсов, но и преподавателей. Мы решили не закрывать глаза на объективные неудобства, такие как неудобный и устаревший интерфейс, проблемы с загрузкой материалов, низкая скорость передачи данных, и так далее.

Решение.

Мы предлагаем обновленную платформу с современным интерфейсом и с применением новых технологий таких как: чат-боты, интерактивная анимация и возможность легкого проведения онлайн занятий. С помощью искусственного интеллекта на платформе будут выдаваться рекомендации пользователям.

Прототип.

Прототип проекта носит схематичный характер, однако отражает основные идеи нашей команды. Пользователей ждет расширенный удобный функционал, вплоть до возможности выбора «тем» на платформе, структурированность информации, что обеспечит быструю навигацию по необходимым разделам, а также стильный дизайн и многое другое. Тем не менее, мы надеемся, что конечный результат превзойдет наши ожидания.

Целевая аудитория.

"Triple E" ориентирован непосредственно на студентов, преподавателей и администрацию ПГУ. Платформа обеспечит каждой из сторон экономию времени, качественную работу и повышенную продуктивность.

Социальный аспект.

Наш проект является ни столько бизнес идей, сколько социальной, ведь наша цель - донести до потребителей продукт, дающий возможность легко преподавать и получать знания. Потому финансовая часть достаточно урезана. Так, например, доходная часть подразумевает под собой выгоды, которые получит наша целевая аудитория. Что касаемо преимущества – платформа создана с нуля при помощи новых технологий.

Ценностное предложение.

«Triple E» направлен на модернизацию электронной образовательной среды. Эквивалентом доходов в данном случае выступает сэкономленное пользователями время.

Базовые расходы:

• Прототип

• Домен

• Хостинг

• Первичное наполнение

Этапы реализации.

На начальном этапе разработки проекта мы провели 3 опроса, на основе которых наметили основные векторы дальнейшей работы. Самым важным считаем поиск подрядчика и его выбор, создание прототипа и подготовка всей документации.

Наши конкуренты.

Так как доступа непосредственно к электронным образовательным платформам у нас нет, мы решили изучить сайты других университетов России и ориентироваться на лучшие из них. Многие ВУЗы уже делают свои сайты современными, стильными и понятными. Почему мы не можем так же?

Мы решили позаимствовать наиболее выигрышные позиции на их сайтах и внедрить их в нашу платформу. Это стильный дизайн, интерактивные иконки, эргономичность и структурированность информации, что позволит быстро ориентироваться на платформе.

Каналы продвижения.

Основными каналами продвижения мы планируем сделать SEO-продвижение, SMM, контекстную рекламу и рекламу через СМИ.

Риски.

Рисков, как у любого другого проекта, достаточно. По нашим подсчетам наиболее высокую интегральную оценку получили риск ухода ключевых участников проекта. Но поддержание хороших отношений в команде может минимизировать эти риски.

Запрос ВУЗу.

Инвестору, в лице нашего ВУЗа, мы предлагаем помощь в организации работы студентов, преподавателей и администрации на платформе. Эта помощь заключается в сборе информации и некоем привлечении самих пользователей к созданию электронной среды. В свою очередь, наша команда нуждается в финансировании и хороших специалистах в сфере IT, маркетинга и бухгалтерии.

Команда.

Наша команда состоит из 5 человек, студентов 2 курса. Это наш первый опыт работы над подобным проектом. Мы правда очень старались. Вы можете связаться с каждым из нас. Контакты в презентации.

На страницу проекта