Актуальность проекта

Информационная безопасность: Финансовое мошенничество и киберпреступления становятся все более распространенными. Проект по новым форматам финансового просвещения может включать образовательные программы по защите личных данных и предотвращению мошенничества, что особенно важно в эпоху цифровых технологий.
Изменение финансовых условий: Современная экономика и финансовые рынки постоянно меняются, что требует от граждан более глубокого понимания финансовых инструментов и рисков. Новые формы просвещения могут лучше адаптироваться к этим изменениям и обеспечивать актуальную информацию.
Разные поколения и аудитории: Различные возрастные группы и социальные слои требуют индивидуального подхода в обучении. Новые форматы могут быть адаптированы под разные аудитории, чтобы сделать обучение более эффективным и привлекательным для всех категорий населения.

Бизнес-модель проекта

1. Проблема
Финансовая грамотность является важной составляющей здоровья любого человека, и недостаток знаний в этой области может привести к различным проблемам, начиная от импульсивных покупок и заканчивая серьезными финансовыми затруднениями. Рассмотрим детально ключевые аспекты проблемы, на которые направлены курсы по финансовой грамотности.
1.1 Импульсивные покупки
Импульсивные покупки представляют собой эмоциональные или спонтанные приобретения товаров и услуг без предварительного планирования.
1.2 Отсутствие регулярного учета доходов и расходов
Невозможность ведения учета доходов и расходов оказывает прямое влияние на финансовое состояние людей:
1.3 Неиспользование советов финансовых экспертов
1.4 Недостаточная осведомленность в инвестициях

2. Ключевые сегменты потребителей
- школьники старших классов, не имеют опыта в создании личного бюджета. Они могут получать карманные деньги , но не умеют распределять эти средства на длительный срок.
- студенты 1-4 курс, работающие студенты, имеющие опыт обращения с деньгами пользуются вк и телеграмм, у них есть опыт самостоятельных покупок, хотят вести учет доходов и расходов , имеют недостаточный опыт в распоряжении финансами

3. Ценностное предложение
Наш продукт онлайн-курс по финансовой грамотности, помогает студентам в ситуации, когда появляется первый заработок и нужно научиться им управлять, решать проблему нерациональных расходов с помощью технологии онлайн-обучения и получать знания по финансовой грамотности и практические инструменты для управления личными финансами

4. Решение
Онлайн курсы по финансовой грамотности

Основной функционал:
1. учет доходов и расходов
2. инвестирование
3. разбор ошибок в ведении личного финансового план

5. Каналы распространения
Группы в вк, телеграмм каналы, группа в VK "Финансовая азбука", амбассадоры (преподаватели), личные страницы участников проекта.

6. Модель монетизации
Фиксированная стоимость за покупку. В этой модели клиент оплачивает заранее установленную сумму за конкретный товар или услугу, и цена не изменяется в зависимости от обстоятельств или времени.

7. Структура издержек
Затраты на разработку:
- Оплата сервиса для разработки
- Открытие ЮЛ

Постоянные расходы:
- Оплата бухгалтера
- Оклады сотрудников (сис.админ, менеджер, методолог-консультант, маркетолог)
- Оплата р/с
- Сервер, хостинг, домен
- Налоги на оклад сотрудников
- ЭДО
- CRM
- Консультации специалистов
- Непредвиденные постоянные расходы

Переменные расходы:
- Налоги УСН
- Премиальная составляющая сотрудников, зависящая от продаж
- Бюджет на маркетинг
- Эквайринг 2-3 %

8. Ключевые метрики
количество покупок курса, отзывы, количество пользователей, полностью прошедших курс

9. Ценностное предложение
Основное ценностное предложение проекта "Финансовая азбука" заключается в создании качественного и доступного контента по финансовой грамотности, разработанного с учётом особенностей целевой аудитории:
Авторский контент: Все материалы курса создаются опытными финансистами и педагогами, что обеспечивает актуальность и надёжность представленной информации. Курс включает в себя разнообразные форматы обучения: видео, интерактивные задания, тесты и кейс-стадии, что создаёт возможность для практического применения полученных знаний и навыков.
Преподнесение информации на языке студентов: Особое внимание уделяется тому, чтобы курс был адаптирован под уровень и потребности целевой аудитории, включая доступный язык, понятные примеры и практические задания. Мы стремимся устранить барьеры, которые могут мешать обучению, и сделать материал интересным и увлекательным. Образовательный процесс будет включать интерактивные элементы, например, живые обсуждения, вебинары и форумы, где студенты могут задавать вопросы и обмениваться опытом.

На страницу проекта