Разработка цифрового геймифицированного курса по развитию эмоционального интеллекта младших подростков
- Актуальность: дефицит программ по развитию soft skills в школьной программе.
- Цель: сформировать навыки распознавания и управления эмоциями через игру.
- Ключевые элементы: квесты и симуляции социальных ситуаций, обратная связь от ИИ‑ассистента, система достижений, интеграция с уроками психологии.
Ссылка
Направление
Другое
Рынки
EduNet, NeuroNet
Сквозные технологии
Искусственный интеллект
