Выпускник АП ПУТП 2025 - https://pt.2035.university/pro...

Описание проекта
Проект «Цифровой паспорт промышленного туриста» представляет собой информационный сервис, разработанный для формирования персонализированных профориентационных рекомендаций для школьников на основе анализа их успеваемости, внеклассной деятельности и интересов.

Цель проекта
Создание информационного сервиса, который позволит помочь школьникам и их родителям в построении осознанной карьерной траектории. Проект направлен на решение задачи нехватки квалифицированных кадров на промышленных предприятиях и сложности выбора специальности у детей для поступления в ВУЗы и ССУЗы. Реализация данного проекта позволит оптимизировать затраты федерального бюджета и учебных заведений на обучение студентов, получающих специальность за счет федеральных средств, а также популяризировать промышленный туризм в регионе.

Описание конечного продукта проекта
Конечный продукт представляет собой интегрированное программное решение, которое собирает и анализирует данные об успеваемости ученика (оценки по предметам, участие в олимпиадах, посещение экскурсий, результаты профориентационных тестов) и на их основе формирует рекомендации по выбору специальности, подходящих предприятий для экскурсий и профильной литературы. Сервис работает в связке с государственными информационными системами («Сферум», ФГИС «Моя школа»).

Функциональные возможности продукта
-Интеграция с информационными порталами и сервисами (например ФГИС «Моя школа» и её внутренней АИС «Аналитика и отчетность») для получения исходных данных об успеваемости и внеклассной деятельности школьника.
-Анализ успеваемости, участия в олимпиадах, посещений экскурсий и результатов профориентационных тестов.
-Формирование персонализированных рекомендаций для учеников 6-11 классов: предложение наиболее подходящих промышленных предприятий для экскурсий, рекомендации по изучению профильной литературы.

Целевая аудитория
B2G (Государство): Министерство промышленности, предпринимательства и торговли Кировской области; Министерство образования Кировской области.

B2C (Потребители): Школьники 6-11 классов и их родители

Описание технологического ядра проекта
1) Основная технология или технологический стек
Python (FastAPI), React (TypeScript), PostgreSQL+Redis,PyTorch/Scikit-learn, Docker+Kubernetes, OAuth 2.0, TLS 1.3.
Технологии создания доверенного и защищенного системного и прикладного ПО (для управления социально-экономическими системами). Критические технологии: технологии искусственного интеллекта (в социальной сфере и органах публичной власти). Инструментарий системного анализа для социально-экономического прогнозирования.

2) Ключевые алгоритмы или процессы
Гибридная рекомендательная система (коллаборативная и контентная фильтрация) с учётом динамики успеваемости и интересов школьника. Данные проходят ETL-обработку, формируют «цифровой профиль», на его основе выдаются персонализированные рекомендации (предприятия, специальности, литература).

3) Архитектура решения
Микросервисная. Данные из ФГИС «Моя школа» и «Сферум» поступают в ETL-модуль-очищаются и загружаются в хранилище-анализируются ML-модулем-рекомендации ранжируются и выводятся в личный кабинет. Обратная связь от пользователей дообучает модель.

4) Интеллектуальная собственность
Регистрация программы для ЭВМ (рекомендательная система), новая методика цифрового профиля и гибридного алгоритма; сторонние библиотеки — на открытых лицензиях (BSD, MIT).

5) Показатели эффективности
Точность рекомендаций ≥85%, обновление рекомендаций ≤15 мин, время отклика интерфейса <2 с, uptime ≥99,5%.xtagstartz/p>

На страницу проекта