Профориентационный сервис GeoCareer — «Карта инженерных возможностей»
GeoCareer — «Карта инженерных возможностей» — цифровой сервис, который помогает студентам технических колледжей и вузов проектировать собственную образовательную и профессиональную траекторию с использованием пространственных данных.
Сегодня информация о профессиях, образовательных программах, предприятиях, практиках, стажировках и требуемых работодателями компетенциях существует в разных источниках. Студенту сложно увидеть взаимосвязь между своей специальностью, конкретными предприятиями региона, необходимыми компетенциями и возможными следующими шагами.
GeoCareer объединяет эти данные в единую интерактивную карту возможностей.
Пользователь сможет выбрать свою специальность, интересующую профессию или направление деятельности и получить пространственно привязанную информацию о соответствующих образовательных программах, предприятиях, центрах компетенций, местах практики и других возможностях.
В перспективе сервис сможет сопоставлять текущие компетенции студента с требованиями выбранных профессиональных направлений и формировать несколько возможных образовательных и карьерных маршрутов: какие компетенции необходимо развить, где их можно получить, где пройти практику и какие организации находятся в зоне доступности.
Основная идея проекта — перейти от обычной профориентационной информации к проектированию индивидуального маршрута профессионального развития на основе реальных пространственных данных.
На первом этапе предполагается создать MVP для одного региона и ограниченного числа инженерных специальностей. В дальнейшем сервис может масштабироваться на другие регионы и образовательные организации.
Методологической основой пользовательского сценария может стать подход «Инженер собственной жизни»: диагностика текущей ситуации → определение профессиональной цели → анализ доступных возможностей → проектирование маршрута → выбор ближайшего действия → получение обратной связи → корректировка маршрута.
На этапе акселератора планируется проверить потребности студентов и образовательных организаций, определить наиболее востребованный набор данных и функций, сформировать команду, разработать прототип и проверить первые пользовательские гипотезы.
Вконтакте