Описание сервиса

Платформа (студент, РОП, преподаватель, работодатель, деканат, эксперты) представляющая из себя информационную микросервисную экосистему для формирования и ведения индивидуальных траекторий обучения.
На данный момент созданы действующие прототипы трех ключевых сервисов, отвечающих за:

1. выбор, навигацию и оценку компетенций в рамках ИОТ (на примере проектного обучения)
2. Отнтологизация графа знаний, курсов, компетенций, заданий для формирования ИОТ
3. технологизацию разработки игрофицированного образовательного контента

Данные сервисы используются в УрФУ и допроектируются для нужд двух других университетов

Какие возможности дает ваш сервис?

• Формирование ИОТ на основе онтологии компетенций, курсов, знаний и заданий
• Актуализация ОП в соответствии с компетентностной картой рынка труда
• Технологизация создания и использования игрофицированного контента 
• Реализует этапы выбора, навигации и рекомендация ИОТ на основе определения жизненного сценария, ключевой технологии, проектной роли и текущих результатов обучения

Есть ли у сервиса преимущества в сравнении с похожими решениями или более ранними версиями? Если есть, то какие?

1. Приоритетом системы является визуализированная коммуникация относительно ИОТ между студентом, РОП, работодателя
2. Открытая, микросервисная архитектура, позволяющая расширять функционал, адаптируя его под ситуацию заказчика
3. Объективация образовательного процесса, приоритет на коммуникацию студента, РОП и работодателя
4. единое пространство коммуникации студента, РОП и работодателя на основе онтологического подхода

На страницу проекта