В современном мире специалисты все чаще пытаются привлечь внимание к такой серьезной проблеме, как эмоциональные нарушения у детей младшего возраста: тревога, страх, агрессия, депрессия, повышенная активность. Все это относится к категории социально-значимых заболеваний, которые можно предупредить технологиями научного направления музыкальной терапии.

Наш проект – это цифровая игра (мобильное приложение) на основе музыкального фольклора народов Поволжья, которая помогает игроку не только улучшить здоровье, но и расширить культурный кругозор. Приложение предназначено для детей 5-12 лет с нестабильным эмоциональным состоянием.

В игре нужно пройти испытание, в котором игрок должен виртуально сыграть на национальных инструментах народов Поволжья. Персонажи игры – это девушки народов Поволжья, у каждой есть свой народный музыкальный инструмент: у русской – балалайка, у татарки – баян, у марийки – гусли, у чувашки – волынка, у удмуртки – кубыз, у башкирки – курай, у мордовки – пайгонят (колокольчики). Суть игры в том, что ребенок должен спасти девушек разных национальностей из замка дракона, проходя испытания, которые заключается в исполнении народных мелодий на национальных инструментах. Мелодии в игре будут подобраны таким образом, чтобы оказывать положительное воздействие на человеческий организм, согласно научным исследованиям музыкальных терапевтов.

Для популяризации приложения мы планируем бесплатно предоставлять данное приложение сначала в демоверсии педагогам дошкольных и общеобразовательных учреждений для ознакомления. По этапам тестирования демоверсии планируется разместить расширенное и доработанное приложение на площадке RuStore и Google Play для коммерческого продвижения. Партнерами проекта являются признанные в России ученые музыкотерапевты, которые проводили консультирование и обучение участников проекта в рамках Акселерационной программы. В приложении можно будет подключать детский оздоровительный режим, чтобы игрок не перенапрягался в мобильном приложении (по усмотрению родителей).

На страницу проекта