В рамках проекта разрабатывается приложение для мобильных устройств, а также Интернет-портал, с помощью которых учителя могут проверять задания, через наведение камеры на тетрадь (в режиме реального времени) или загрузку фотографий. Результатом будет являться фотография с выделенными ошибками, их количеством, предложенными исправлениями. Привязка к определенной школе, чтобы не было у детей доступа, а учителя могут делиться приглашением с родителями для того, чтобы они смогли получить доступ к приложению, а несанкционированный доступ детей был ограничен. В личном кабинете учителя буду храниться записи о проверенных домашних работах и самостоятельных (контрольных) работах. В перечень дисциплин, по которым будет осуществляться поддержка учителей и родителей входят: русский язык, родной язык (для регионов страны), математика, литературное чтение (проверка сочинений), иностранные языки. B2C - молодые учителя до 40 лет, ведущие обучение начальных классов, в которых наблюдается переполненность (свыше 25 учеников), которым требуется помощь и высвобождение времени на другие задачи по образовательному процессу. B2C - родители учеников начальных классов до 45 лет, которые много времени проводят на работе, не уделяют должного внимания образовательному процессу детей, а также испытывают затруднения с проверкой выполнения заданий детьми. 1. Интуитивно понятный интерфейс без необходимости вводить методические материалы и задания в систему заранее, т.е. ИИ способен в режиме реального времени распознавать задание, классифицировать его и предлагать исправление ошибок. 2. Применение искусственного интеллекта в работе повышает престиж, увеличивает интерес к приложению. 3. Учителя и родители экономят свое время и ресурсы 4. Снижение нагрузки как физической, так и психо-эмоциональной на учителя и родителя в связи с необходимостью проверки выполнения заданий учеником/ребенком. 5. Повышение авторитета родителя у ребенка и учителя.

На страницу проекта