Экспертные заключения: 6
Консультации: 0

Суверенная дорожная карта IT-образования

Идея проекта

Создание интерактивной цифровой дорожной карты (в виде веб-приложения или дашборда в Miro/Notion), где процесс изучения IT-дисциплин (от «Основ алгоритмизации» до «Разработки приложений») превращен в RPG-путешествие.

Ключевая фишка: Визуализация прогресса не в процентах, а в реальном времени: открываются «ветки навыков» (например, чтобы попасть в регионо «Базы данных», нужно пройти город «Структуры данных» и собрать артефакт «Понимание индексов»).

Цель проекта

Создать RPG-дорожную карту для IT-образования, которая превратит изучение дисциплин в квест, снизит отсев студентов и заменит иностранные HR-платформы (HackerRank, LeetCode).

Ожидаемые результаты

  • Снижение отсева на IT-направлениях на 20%
  • Рост активности студентов на 30–40%
  • 6 платных вузов в первый год (подписка от 500 тыс. руб./год)
  • Импортонезависимый продукт с интеграцией в Moodle
  • Готовый инструмент (RPG-карта, дашборд преподавателя, методичка)

Мы создаем конвейер верификации инженерных навыков в доверенной среде, чтобы снизить зависимость критической инфраструктуры от иностранных HR-проверок (HackerRank, LeetCode), которые могут заблокировать российских специалистов в любой момент.

1. Проблема :

  • 1. Высокий отсев на IT-направлениях (30–50% на 1–2 курсах) из-за потери мотивации и ощущения «ничего не понимаю».
    2. Тревожность студентов — видят «груду непонятных тем» вместо четкого пути.
    3. Преподаватели перегружены — нет времени отслеживать каждого отстающего.
    4. Зависимость от иностранных HR-платформ (HackerRank, LeetCode) — риски блокировки.

2. ЦА:

  • Первичные:
    - Российские вузы с IT-факультетами (375 шт.)
    - Колледжи с IT-специальностями (1500 шт.)

    Вторичные:
    - Корпоративные университеты IT-компаний (50 шт.)
    - Онлайн-школы программирования
3. Ценностное предложение:
  • «RPG-путешествие по IT-профессии: четкий путь от новичка до разработчика без отсева и тревожности»

    Ключевая фишка: визуальная карта с ветками навыков и артефактами, а не скучные проценты прогресса.

4. Решение:

  • 1. Интерактивная RPG-карта компетенций (React + Canvas / Figma-прототип).
    2. Система XP и бейджей («Бессонница дебаггера» и др.).
    3. Дашборд преподавателя — видит прогресс каждого студента и «упавших духом».
    4. Интеграция с Moodle / Google Classroom для автоматического учета сданных работ.
    5. Методичка по внедрению на семестр.

5. Каналы продвижения:

  • 1. Партнерства — через EduNet, Университет 2035, Ассоциацию IT-кластеров.
    2. Конференции — EdCrunch, CIPR, «Приоритет 2030».
    3. Прямые продажи — проректорам по цифровизации и деканам IT-факультетов.
    4. Пилотные проекты — 2–3 вуза, чтобы получить кейсы и отзывы.

6. Потоки доходов :

  • B2B (основной):
    - Годовая подписка на факультет: 500 000 руб.
    - Для колледжей: 300 000 руб./год
    - Для корпоративных университетов: 1 500 000 руб./год

    Дополнительные:
    - Гранты (Фонд содействия инновациям, Росмолодежь)
    - Внедрение под ключ + кастомизация (разово)

7. Расходы :

  • Затраты на разработку: Оплата услуг специалистов по разработке, Оплата сервиса для разработки, Аренда сервера разработки. Открытие ЮЛ

    Постоянные расходы: Оплата бухгалтера Оклады сотрудников (сис.админ, менеджер, методолог-консультант, маркетолог) Оплата р/с Сервер, хостинг, домен Налоги на оклад сотрудников Бухгалтерские программы типа СБИС, ЭДО, CRM Консультации специалистов Непредвиденные постоянные расходы

    Переменные расходы: Налоги УСН Премиальная составляющая сотрудников, зависящая от продаж Бюджет на маркетинг Эквайринг 2-3 %

8. Метрики:

  • - DAU/WAU (ежедневные/еженедельные активные пользователи)
    - % студентов, дошедших до «города» Базы данных


  • Бизнесовые:
    - Количество платных вузов (SOM: 6 в первый год)
    - MRR (месячный повторяющийся доход)
    - NPS (удовлетворенность преподавателей)

    Педагогические:
    - Снижение отсева на 20% (цель)
    - Рост активности на 30–40%

9. Скрытое преимущество:

  • 1. Суверенность — российский продукт, не зависящий от HackerRank/LeetCode.
    2. Внутривузовская экспертиза — проект рожден в Пятигорском государственном университете, знает реальные боли изнутри.
    3. Связность дисциплин — конкуренты (Moodle плагины) дают XP, но не создают ветки навыков и артефакты.



Ссылка

На страницу проекта

Направление

IT, Образование

Рынки

EduNet

Сквозные технологии

Искусственный интеллект, Технологии машинного обучения и когнитивные технологии