Производственно-учебный комплекс, для развития идеи водного туризма в регионе.
Функциональный продукт - "Шоколадные конфеты с использованием семян конопли"
Я с сотрудниками уже проводил работы по модификации мазута и очистке нефтешламов ( можно посмотреть здесь). Что даёт введение воды в котельное топливо?
1.Повышение полноты сгорания мазутов, что гарантирует чистоту теплообменных поверхностей и повышение теплопередачи.
2. Снижение выбросов сажи и СО.
3.Уменьшение механического недожога и экономия топлива.
4.Возможность утилизации воды, загрязнённой отходами нефтепродуктов.
Данилов А.М.( Данилов А. М. Применение присадок в топливах: Справочник. СПб.: ХИМИЗДАТ, 2010. - 368 с ) на основании сделанного им обзора сделал вывод: экономия мазута при сгорании в виде водно-топливной эмульсии может достигать 10% в основном за счёт снижения потерь тепла (улучшение теплообмена, снижение температуры уходящих газов, уменьшение коэффициента избытка воздуха и т. д) . Уменьшения недожога и выброса сажи (а при умелой модификации и снижение выбросов окислов азота) добиваются улучшением сгорания введением катализаторов горения.
И первого и последнего я рассчитываю добиться с помощью "Бабочки".
Бабочкой поименовали и установку и способ получения веществ - модификаторов. Я внедрил в работу предприятия установку с мешалкой, дающую возможность производить требуемое вещество с конверсией более 90%. Речь идёт о реакции между водным раствором и маслом – веществами, не смешивающимися в обычных условиях, а потому реагирующими только в местах контакта поверхностей. Скорость и полнота конверсии, следовательно, пропорциональны величинам контактирующих площадей и скорости их обновления. Бабочкой рабочие назвали мешалку, увидев в элементе её конструкции силуэт бабочки.
Для "бабочки" зафиксированы параметры, позволяющие масштабировать установку в соответствии с первой теоремой подобия. Успешность масштабирования подтверждена для одноярусного варианта конструкции с переходом от лабораторной (объём 300 мл) к цеховой (объём 50 л) установке.
Работа "бабочки" основана на эффекте Карла Вайсенберга. Для вхождения в режим эффекта Вайсенберга реакционная масса изменяется до превращения её в неньютовскую жидкость, что, в общем-то, не трудно, принимая во внимание тот факт, что практически все обратные эмульсии имеют вязкость и консистенцию несравнимые с образующими их материалами и прямыми эмульсиями. Известно же, как сливочное масло параметрически отличается от молока. Шоколад (обратная эмульсия) при комнатной температуре - твёрдообразная масса. Необходимая для эффективного проведения процесса консистенция (неньютоновость) поддерживается (при постоянной скорости вращения) температурой и соотношением количества фазообразующих материалов.
Для пром/испытаний предполагается использовать водогрейный отопительный котёл №6.
Что ожидается /предполагается увидеть в процессе работы?
1. Устойчивую микронную обратную эмульсию с содержанием воды 10-30%
2. Предполагается обнаружить необходимость снижения вязкости, так как все обратные эмульсии (сливочное масло, шоколад) имеют более высокую по сравнению с исходными материалами вязкость.
3. Каталитическую активность ОН/ООН радикалов или надкислоты, образующихся при работе групп веществ "Бабочки" - Крестолина или Ники.
Способность веществ, полученных способом "бабочка", эмульгировать воду в органических средах используется нашим серийным производством. Это - Ники (ТУ 2224-006-36239053-2003) и Крестолин (Молекулярные гаджеты ТУ 2224-028-36239053-10, кислотное число 27-60 мг/г). Способность промотировать окисление и индуцировать окислители (ОН/ООН радикалов и надкислоты) были обнаружены и использовались в остановленной на сегодня технологии ожижения резины. Гидропероксиды, выпускавшиеся во времена СССР, сейчас, конечно, не найти. Потому придётся изготавливать их самим. Воспользуемся опытом работы, приобретённым при работах по холодному ожижению отхода резин.
Как будет выглядеть результат работы?
1. Технологическая инструкция по приготовлению ВТЭ. Использование в ней от 0,1 до 0,7% Крестолина (отпускная цена на сегодня 260 руб за кг). Содержание воды от 10-30%. Инициатора - до 1% .
2. Технологическая инструкция по работе с "бабочкой" и изготовлению Ник и Крестолина. Эскиз установки "бабочка".
3. Заявка на получение патента на установку, способ и вещества, поданная от организации - сюзерена.
4. Акт пром/испытаний образца модифицированного топлива. Расход/количество тепла по объёму и температуре воды в системе. Дымность по методу Бахараха. Возможно включение других испытаний.
Организация производства Крестолина/Ники возможна:
1.На территории ООО"ПКП"Москатель"
2. На территории другого предприятия с масштабированием и переносом франшизы.
Разработана эффективная технология переработки отходов деревообрабатывающей (кора, лигнин) промышленности, а также продуктов целлюлознобумажной (загрязненная бумага, картон, памперсы и т.д.) промышленности в востребованный углеродный наноматериал – малослойный графен (МГ). Технология за счет дешевизны исходных материалов и своей технической простоты является легко масштабируемой (до тонн) и позволяет получать МГ с себестоимостью в 30 тыс. рублей/кг, что на порядки дешевле конкурирующих предложений. Сам МГ может применяться во множестве отраслей, в том числе в качестве материала-сорбента для очистки воды от радионуклидов, а также в качестве матрицы для создания биопрепаратов по ликвидации нефтяных загрязнений.
Лигнин является отходом при производстве спиртов и в мире его накоплено более 100 млн. тонн и ежегодно накапливается еще 70 млн. тонн. Помимо того, что могильники лигнина занимают огромные пространства они склонны к самовозгоранию с образованием вялотекущих, но сложно ликвидируемых пожаров. Не смотря на попытки использования лигнина, например, при производстве топлива пеллет, данные решения не позволяют решить данную проблему из-за необходимости огромных инвестиций (для стагнации проблемы лигнина путем его переработки в пеллет требуется около 18 млрд. евро). В случае же перехода на биотопливо данная проблема станет экологической катастрофой. Не менее печально обстоит ситуация с корой деревьев: на данный момент перерабатывается на все цели не более 15% коры, остальное либо сжигается, либо сваливается в отвал. Схожая ситуация обстоит с отходами целлюлознобумажной промышленности: загрязненная бумага, картон, вощеная бумага, памперсы и т.д., которые не перерабатываются, а выбрасываются на свалку. Для решения данных проблем необходима дешевая и легко масштабируемая технология переработки данных отходов в коммерчески привлекательный продукт с высокой добавочной стоимостью и большим рынком сбыта. Таким продуктом может стать малослойный графен (МГ).
Малослойный графен (МГ, в иностранной литературе few-layer graphene или graphene nanosheets, ISO/TS 80004-13:2017) является углеродным наноматериалом в виде порошка, перспективность применения которого во множестве отраслей (от создания эффективных полимерных и металлических композитов до эффективных фильтров и материала для создания суперконденсаторов) была показана на практике ведущими мировыми научными группами. Однако, не смотря на свою перспективность МГ до сих пор не внедрен в промышленность из-за своей огромной себестоимости – до 76 млн. рублей, что делает его применение нерентабельным. Не смотря на это, объем рынка графеновых материалов на 2020 год составляет 113 млн. $ и непрерывно растет на 40% в год. Причиной высокой себестоимости графена является несовершенство технологий его синтеза (как по подходу “снизу-вверх” (CVD методики и т.д.), так и по подходу “вверху-вниз” (метод Хаммерса и т.д.)), поэтому множество научных групп ведут поиск новых более производительных и дешевых технологий синтеза графеновых материалов.
Разработанная нами технология базируется на методе самораспространяющегося высокотемпературного синтеза (СВС). СВС представляет собой процесс перемещения волны сильной экзотермической реакции по смеси реагентов (окислителя и восстановителя), в котором тепловыделение локализовано в слое и передается от слоя к слою путем теплопередачи. Типичными характеристиками процесса СВС являются: скорость распространения фронта пламени — (0,1 — 20) см/с; максимальная температура горения — (2300 — 3800) К; скорость нагрева вещества в волне — (103 — 106) град/с. Принципиальным отличием CВC от идеологически близкой методики быстрого пиролиза является наличие в реакционной массе кроме органической компоненты, также и неорганического окислителя. Преимуществами процесса СВС является простота аппаратурного оформления метода, высокие скорости синтеза, возможность проведения синтеза без постоянного подвода энергии от внешних источников питания, возможность проведения синтеза в любой атмосфере или в вакууме, отсутствие принципиальных масштабных ограничений, высокая чистота конечного материала.
Потенциальный объем рынка графеновых материалов в случае снижения их себестоимости хотя бы до уровня 200000 руб/кг по самым грубым расчетам оценивается как минимум в 100 млрд. $ (Композиционные материалы ‑ 60 млрд. $, суперконденсаторы – 0,5 млрд. $, сорбенты 8,4 млрд. $, строительные материалы и добавка в бетон ‑ 18,1 млрд. $, цемент‑ 25 млрд. $, масла – 1,3 млрд. $, охлаждающие жидкости – 5,4 млрд. $.
Метаполис - группа проектов по разработке пространства для интеграции общества, бизнеса и государства.
Исходя из принципа недопустимости замещения реального виртуальным, мы создаём виртуальный город, который обслуживает реальные потребности.
На данный момент, образовательный, научный, инновационный и производственный потенциал России рассредоточен как в социальном, так и в физическом пространстве.
Точки кипения способствуют концентрации потенциала региона. Мы предлагаем возможность открытия надпространственной Точки кипения, доступ в которую будет возможен из любого населенного пункта России.
При наличии заинтересованности, но отсутствии технологических условий будет доступна подача заявки на выезд и установку необходимого оборудования членами нашей команды.
05.12.2021 идея
09.12.2021 концепция
27.12.2021 обновление концепции
Медиа-акселератор «Русские репортеры» заказывает журналистам российских регионов и стран бывшего СССР репортажи с мотивирующими историями современных героев, помогая их разрабатывать и создавать. Эти истории помогают внедрять конструктивные модели созидательного социального поведения. Наша цель — нарративная коррекция социальных установок. Это перевод задач государства на язык сторителлинга, понятный журналистам и сценаристам. Разработанные в жанре репортажа истории современных героев — основа для дальнейшей дистрибуции IP в различных медиаформатах.
Технологии производства светопрозрачных бетонных изделий, допускающих управляемое произвольное расположение в массиве изделия светопрозрачных волокон контролируемой светопропускаемости, позволяющая создавать изделия с пользовательским завершенным рисунком светопропускания для самостоятельного использования или с фрагментированным рисунком для использования в составе наборных изделий.
Клуб ПроПедУспех
Давая возможности развития педагогам, мы улучшаем условия в детских садах для детей.
Мы с лидерами-активистами регионов создаём Клуб ПроПедУспех - площадку, объединяющую активных, готовых меняться и профессионально расти педагогов и управленцев не только городов, но и сельских территорий края.
Он входит в структуру Кампуса Красноярского края фонда "Университет Детства" и является его активом.
В клубе будут тематические направления со своими площадками, где педагоги дошкольного образования смогут:
-получить помощь при выборе новых технологий
-попрактиковаться применять новые инструменты
-получить «практику без воды»
-получить пространство для нетворкинга, обмена опытом, презентации себя, своего опыта на край.
Наша целевая аудитория:
- Педагоги с опытом от 5 до 30 лет, находящиеся в поиске инноваций
и желающие меняться.
- Молодые педагоги, нуждающиеся в наставничестве.
- Педагоги, планирующие пройти аттестацию.
Педагоги сталкиваются с рядом проблем:
- Сложный выбор педагогических технологий из-за переизбытка информации.
- Много теории, которую сложно применить на практике.
- Дефицит понятных и доступных практических кейсов.
- Многие педагоги реализуют эффективные технологии, но не умеют их презентовать
Мы предлагаем решение:
Приглашаем в клуб, где будут тематические направления со своими площадками, в рамках которых педагоги и руководители ДОУ смогут:
- познакомиться и выбрать новые технологии, исходя из своего индивидуального запроса;
-получить новые инструменты, «практику без воды»;
-получить пространство для нетворкинга, обмена опытом, презентации себя, своего опыта на край и регионы;
- получить помощь при подготовке к презентации себя в новых форматах.
Мы планируем:
- Выстраивать партнёрство с тематическими клубами регионов.
- Привлекать экспертов и спикеров по индивидуальным запросам педагогов.
Проект имеет социальную направленность, некоммерческую деятельность
Получение услуг целевой аудитории бесплатное
Наши конкуренты:
Сообщества и специалисты, оказывающие услуги по обучению педагогов:
Творческий союз воспитателей.
Школа молодых воспитателей.
Но у нас есть ряд преимуществ, что нас отличает от других:
- У нас мощная поддержка Университета Детства, сообщества и экосистемы проектов для профессионального развития педагогов-дошкольников.
- Мы часть сети кампусов от Университета Детства по всей России, и у нас есть возможность взаимодействовать со всеми регионами нашей страны.
- Активность исходит от педагогов, а не от вышестоящего руководства.
- Личностно-ориентированность проекта: участники заполняют анкету, в которой прописывает свой уникальный опыт, и запросы, вместе мы составляем план развития нашего клуба и кампуса в целом.
- Проект направлен не только на педагогов, но и на управленцев.
Ключевые результаты за время акселерации, что произошло с нами и с проектом, как позитивное, так и не очень
Как вы оцениваете эти изменения
- Определились с целевой группой.
- Провели анкетирование целевой группы, выявили запросы.
- Провели мероприятие клуба «Печа-куча» в рамках Кампуса.
- Сравнивали коммерческую и некоммерческую бизнес-модель, остановились на социальной направленности.
- Упаковали концепцию клуба
Изменения оцениваем позитивно
Показатели нашего проекта за время акселерации:
- Было 6 человек, стало 10
- Проведено исследование целевой аудитории и собраны запросы на дальнейшие мероприятия.
- Создали страничку в Инстаграм.
- Провели мероприятие (презентационный тренинг), на котором присутствовало 220 чел, из них 30 подписались на страничку в Инстаграм.
- Мероприятиями клуба охватили 30 районов края из 64
Планы на год:
В крае –64 муниципалитета, всего 10000 педагогов
Из них – 1000 педагогов – в Кампусе
За год планируем охватить все районы
Привлечь: 1 % - 100 активных педагогов в клуб
500 подписчиков в Инстаграм
Активности, запланированные на ближайшие три месяца:
Декабрь: Новогодняя ярмарка идей
Январь: Фестиваль «Научу за пять минут» - опыт участников клуба активных педагогов.
Февраль: «Печа-куча» снова с нами
Мы упаковываем обучение в цифрового учителя или как сейчас модно говорить в формат microlearning. Это когда информация даётся небольшими кусочками и тут же закрепляется. Так знания усваиваются лучше, быстрее и веселее. Внешне это похоже на Telegram или WhatsApp, но разница в [алгоритмах], которые у нас работают исключительно на полную передачу знаний от источника к людям.
Данный проект представляет из себя программное обеспечение для транспортного средства, которое в будущем выльется в полноценное ТС.
Функции которые выполняет система:
1) Детектирование мобильных объектов
2) Распознавание дорожной разметки
3) Система принятия решений при обнаружении препятствий
4) Улучшение качества видеопотока при плохих погодных условиях
5) Интеграция с картографическим сервисом ГИС
6) Защита персональных данных
7) Использование квантовых вычислений для обработки изображения и компьютерного зрения
Вконтакте
0