Цель проекта – разработать и апробировать модель как повысить успеваемость школьников с низкими образовательными результатами («двоечников» и «троечников») по нескольким предметам.

Командная работа должна состоять из трёх этапов:
1. Комплексная индивидуальная диагностика «пробелов» в знаниях каждого школьника: необходимо охватить весь предшествующий период обучения и выяснить, что осталось непонятным в школьной программе.
2. Компенсация выявленных «пробелов» в знаниях школьников за весь предшествующий период обучения по выбранным предметам: необходимо обеспечить освоение того учебного материала, который остался непонятым.
3. Отчёт и презентация полученного результата где будет участвовать вся команда.
В проекте предполагается организовать «горячую линию» для школьников, с которыми ведётся работа, то есть канал связи (по Whatsapp, Discord, Skype, или VK, др.), где школьники в любой момент могут проконсультироваться с командой и получить оперативный ответ.
Для успешной реализации проекта в нём будут назначены «вехи», когда промежуточные достижения обсуждаются с куратором команды.
Результат проекта получен, когда у школьника повышается успеваемость (например, «троечник» становится «хорошистом»),

На страницу проекта