Оптимизированная b2b онлайн-платформа по предоставлению продуктов и услуг в сельском хозяйстве. Сельхозпроизводители напрямую продают свою продукцию оптовым покупателям и в свою очередь закупают необходимые товары для своей хозяйственной деятельности.
Сайт, позволяющий пройти медицинское обследование, чтобы выявить персональные рекомендации, а также позволяющий хранить данные анализов, и читать интересные и полезные статьи про здоровье
Чистый диоксид титана – это бесцветное твердое кристаллическое вещество, в тонкораздробленном состоянии – белый порошок. Несмотря на
бесцветность, в больших количествах хорошо очищенный TiO2 – самый стабильный (нелетучий, нерастворимый в кислотах, щелочах и растворах при нормальных условиях) из всех известных белых пигментов (практически не поглощает никакого падающего света в видимой области спектра).Потребление во всём мире 6 млрд тонн в год, при необходимости 38 млрд тонн( зарубежные источники) . Применение стратегического полуфабриката безгранично и растёт каждый год.Потребителями являются ВПК,Роскосмос,вся авиация страны, машиностроение, химическая промышленность, медицина, парфюмерия, лакокрасочная промышленность, нанопорошки и др. В России почти нет собственного производства пигментного диоксида титана. Весь мир производит диоксид титана по старым технологиям. 1. Сульфатный или сернокислотный (из титансодержащего концентрата); 2. Хлорный или хлоридный (из тетрахлорида титана); Ущерб эколгии колосальный. В России пример. г.Армянск Крымский Титан. https://yandex.ru/turbo/argume... Кислотоотстойник завода Титан,Армянск.
;t=52s
Таким образом, класс опасности 4 и вреден для эколгии и для здоровья людей. Новая технология позволяет по программе импорта замещения создать собственное экологически чистое и безотходное производство , что позволит снизить и себестоимость продукта. Технология производства осуществляется в дуговых печах с техуглеродом при температуре 1700 градусов , с дальнейшем обжигом в ротационных печах при подачи кислорода. Полученный материал после дробления, сепарации позволяет отделить диоксид титана с высоким содержанием TIO2 , чугуна и 6% шлака который охотно используется в дорожном покрытии. Таким образом данный проект поможет решить проблемы с сырьём не нанося ущерб.
Человек не задумывается о том, как много возможностей ему дано от природы: ходить по улице, общаться с другими людьми, посещать различные места и мероприятия. Но данное счастье может внезапно закончиться для каждого из нас. Риск оказаться в социальной изоляции кратно возрос во время пандемии короновируса. Миллиарды людей оказались заперты в своих домах в отрыве от близких и друзей. Подобное событие увеличивает вероятность развития депрессивного расстройства из-за психологической травмы.
И даже когда пандемия закончится, в мире останется сотни миллионов людей, которые не могут пользоваться окружающей средой. Они не выходят из дома, не вступают в социальные связи, не догадываются даже как выглядит двор их собственного дома. Речь идет про людей с инвалидностью.
И как бы ни было печально, но часть этих людей - это дети. Они не могут пойти гулять со своей мамой, им неведома радость от голубого неба и зеленых листьев на деревьях. В лучшем случае, они могут перемещаться в пределах четырех стен своей квартиры. Но нередки случаи, когда мир такого человека ограничен кроватью. И даже поход на кухню является неосуществимым событием.
Возникающая при перечисленных выше примерах социальная изоляция ухудшает здоровье граждан, увеличивая риски ранней смерти на 84% у молодых людей и сокращая жизнь у пожилых людей на 26%. Поэтому необходимо создавать новые способы, направленные на преодоление социальной изоляции.
С развитием компьютерных технологий и робототехники стало реально создавать роботы-аватары, или как они называются в профессиональной среде - роботы-телеприсутствия. Благодаря им, человек может оказаться там, где находится робот, общаться с людьми из любой точки планеты, не выходя из комнаты. И это свойство мы предлагаем применить для адаптации людей с ограниченными возможностями и дать им возможность познавать мир за пределами их домов.
Компанией ООО "Новые роботехнологии" был создан свой прототип робота-телеприсутствия и в настоящий момент создается его уличная версия.
Управление данного робота адаптировано для управления людьми с ограниченными возможностями. В прототипе робота для управления используется обычный геймпад и VR очки. В будущем есть идея и знание как это реализовать при помощи нейроинтерфейса.
Игровая поддержка малых шагов на треке личного или профессионального развития.
Игра поощряет совершать ежедневные шаги — полезные дела. Всего нужно сделать 1 000 полезных дел, пролететь 1 000 миль. Это игровое расстояние от Земли до Сатурна. Чтобы долететь до Луны нужно сделать 10 полезных дел. До Солнца — 100 дел. До Марса — 250.
БИПЛАН — это полет вдвоем, с напарником. Поэтому крылья БИПЛАНа состоят из двух ежедневников. Выбрать напарника можно в приложении. За полезные дела напарника игроку тоже присуждается процент от пройденных вместе миль. Можно лететь и соло.
Игра создается на ноукод-платформе Bubble.io . Готовность приложения — 80%. Релиз игры будет размещен на домене biplan.space
195 млн. людей к 2030 году потеряют работу вследствие устаревания профессий и невостребованных навыков. 54% сотрудников к 2025 году должны пройти переподготовку по ключевым современных технологиям, в том числе по овладению «мягкими навыками» (умение работать в команде над общими проектными задачами). К 2028 году произойдет высвобождение 2,4 млн. вакансий из-за нехватки навыков у сотрудников. В связи с чем будущее надвигается стремительно. В настоящее время устаревание профессий уже является фактом; формирование новых производств в условиях «умного города» требует генерации новых компетенций, разработки как собственной профессиональной траектории, так и аудит имеющихся программ обучения.
Фьючерс грамотность – вид современной «грамотности», целью которой является выработка сценариев развития событий ближайшего будущего в горизонте 5-20 лет для изучения актуальных трендов «умного города», так и планирования собственной профессиональной деятельности.
Что предлагаем?
Проведение форсайт сессий, профориентационных мероприятий по разработке сценариев проектируемого будущего как инструмента эффективной профориентационной работы, позволяющего производить оценку трендов современности и планирования профессионального будущего.
Актуальность – необходимость разработки вариативных сценариев экономического, социального и собственного профессионального будущего в горизонте событий 5-20 лет для выявления точек принятия важных решений. Особенно важен анализ актуальных трендов «умного города» и определение роли и места собственной профессиональной деятельности в связи с ростом автоматизации, роботизации, информатизации ведущих отраслей хозяйства.
Практическая значимость – разработка сценариев «проектируемого будущего» с позиции проведения профориентационных мероприятий как среди абитуриентов, так и студентов вузов и СПО. Сценарии «проектируемого будущего» позволят предусмотреть альтернативные варианты профессиональной деятельности в контексте межотраслевой колоборации и надпрофессионального уровня, ключевые компетенции будущего, точки принятия решений, предвидеть возможные рисковые зоны. Также адресные сценарии «проектируемого будущего» могут иметь вариации локализации: уровень отдельной отрасли, уровень региона, на уровне собственной профессиональной деятельности.
Кому может быть интересно предложение?
Студенческая аудитория
Форма мероприятий – проведений форсайт сессий и разработка сценариев «проектируемого будущего», используя алгоритм графиков, диаграмм, ключевые сайты поиска и систематизации информации по логически упорядоченным блокам.
Результат – оценка актуальных трендов «умного города» с позиции экономической, социальной, технологической сфер и определение собственной профессиональной позиции.
Форма мероприятий – форсайт анализ своего профессионального будущего. Актуализация современных трендов «умного города» в собственной профессиональной сфере.
Результат – оценка прикладных навыков, важных для специалистов будущего в связи с имеющимися актуальными трендами «умного города».
Форма мероприятий – обобщающий форсайт анализ моделируемого профессионального будущего, оценка рисков и нахождение «точек напряжения» (важных этапов принятия решений в профессиональной деятельности).
Результат – развернутый, моделируемый прогноз в виде карты приобретаемых компетенций, актуальных компетенций и требуемых компетенций в профессиональном и надпрофессиональном уровнях.
Работодатели
- Обозначение ключевых факторов, определяющих развитие компании
- Анализ рисковых зон с позиции развития ключевых трендов будущего
- Анализ деятельности компании в пространстве «Smart sity»
- Возможность планирования деятельности в рамках 5-10-15-20 лет посредством форсайт анализа
- Интеграция ресурсов индивидуального, коллективного и искусственного интеллекта
- Формирование образа «работодатель будущего» и «компания будущего»
- Генерация социально-значимых предпринимательских идей, важных для компании и региона
- Возможность «взращивания кадров», способ повышения профессиональной осознанности у работников компании
Также в рамках деятельности клуба планируется проведение игровых практик, моделирующих производственный процесс
Разработанные игровые технологии:
Проблема
В настоящее время СПО предлагают широкий спектр специальностей по различным направлениям. Для абитуриентов вопрос выбора актуальной специальности является непростым. Информация в описаниях и буклетах не всегда может быть непонятна. Имитация производственных процессов в идее игровой практики позволяет лаконично и точно отобразить набор актуальных компетенций для специалиста определенной отрасли.
Также игровые практики повышают мотивационный компонент процесса усвоения профессиональных знаний студентами СПО.
В контексте soft компетенций игровой формат способствует формированию навыков работы в команде с определением ответственных лиц за порученные им функции.
Кроме того для актуализации и востребованности получаемых знаний, навыков необходима устойчивая связь с работодателями ведущих отраслей региона. Таким образом, в профориентационном образовательном процессе мы понимаем решаемую проблему как организацию системной связи трех важных участников процесса: абитуриент-студент-работодатель.
Польза
Продукт проекта - человеко-машинная модульная платформа как коммерческое SaaS-решение, формирующая отчёт для интересантов «сделки» (ИРК) на основе рассчитанного спец.мат.алгоритмом КИППа, использующего заполненные анкетные формы Экспертных оценок и Самооценок Проекта и прогнозной аналитикой обученных нейросетей (AI).
Идеальная Результирующая Картина (ИРК) – соглашение между соискателем и инвестором о рассмотрении проекта для привлечения инвестиций
Несмотря на то, что современные автомобили оснащаются множеством камер, радаров, лидаров, имеют множество ассистентов, помогающих водителю, все эти системы имеют ограниченную видимость из той точки, где находится транспортное средство. Опасную дорожную ситуацию, не видимую одним автомобилем, могут видеть другие автомобили, т.е. восприятие дорожной обстановки может быть не только индивидуальным, но и коллективным. Безопасность на дороге можно повысить, если транспортные средства станут обмениваться информацией о видимой ими дорожной обстановке в реальном времени. Любой, даже старый автомобиль без датчиков, может получать информацию об актуальной дорожной обстановке, если он подключен к V2X.
V2X (vehicle to everything communications – взаимодействие автомобиля со всеми) - технология связи использует беспроводную локальную сеть и работает непосредственно c: транспортными средствами V2V (vehicle-to-vehicle), инфраструктурой V2I (vehicle-to-infrastructure), пешеходами V2P (vehicle-to-pedestrian), сетями V2N (vehicle-to-net) и т.д.
Суть проекта: строительство пилотной зоны по технологии V2X в стандарте ITS-G5 на автомобильной дороге регионального значения 36К-851 в Самарской области на аварийном участке Алексеевка – Отрадный протяжённостью 64 км. Цели: повышение безопасности дорожного движения, новые сервисы, подготовка инфраструктуры для движения беспилотного транспорта.
Организация наиболее эффективной модели управления образовательным учреждением в субъектах Российской Федерации.
Цель:
Привнести в образовательные учреждения инновационные решения, делая их работу лучше и качественнее, тем самым заботясь о развитии, здоровье и воспитании детей;
Задачи:
Отрасль применения:
Образовательные учреждения: детский сад, частный детский сад, детские дома, школа, гимназия, школа-интернат, комбинаты школьного питания, центры занятости несовершеннолетних (Отряды мэра), учебные центры развития детей
Функциональные возможности:
6. Ведение медицинских журналов по контролю здоровья ребенка (более 30 шт)
7. Профилактика заболевания COVID-19. Ведение журналов (24 шт) как в Системе так и с помощью мобильного телефона
8. Контроль диетического питания каждого ребенка. Система наделена искусственным интеллектом и помогает при составлении меню анализировать состав блюда. Если есть продукты, которые запрещены ребенку, Система показывает каким детям нельзя их употреблять по каким причинам и автоматически предлагает разрешенные блюда для детей по их диетам. Таким образом автоматически составляется диетическое меню для ребенка.
9. Контроль питания по международному стандарту HACCP.
10. Управление закупками: формирование плана, графика и заявок по закупкам по отделам, расчет минимальной цены контракта, анализ рекомендованных цен с сайта Департамента потребительского рынка и туризма Тюменской области, контроль закупочных цен и рекомендованных цен, выгрузка фактических данных по закупленным продуктам питания в программу Департамента потребительского рынка и туризма Тюменской области.
11. Управление продажами CRM дополнительных платных услуг, данное решение с интегрировано с телефонией Asterisk
12. Управление кадрами поступление, перемещение, график и приказы на отпуск, увольнение работника, назначение доплат, расчет персональных надбавок сотрудников по индивидуальным показателям результативности
13. Учет библиотечного фонда. Штрихкодирование книг и читательских билетов 14.Охрана труда и техника безопасности помогает автоматизировать задачи охраны труда в образовательном учреждении и обеспечивает автоматизацию процессов учета, планирования, контроля и формирования аналитической отчетности по охране труда в соответствии с требованиями законодательства РФ, отраслевой и корпоративной специфики.
14. Контроль исполнения договоров, с автоматическим оповещением отклонений цены, остатка поставляемого количества продукта, сроков и суммы договора, анализ рекомендованных цен
15. Управление складскими запасами. Автоматическое формирование складских документов на основании меню-требования. Автоматическое ведение журнала скоропортящейся продукции, карточки М-17 и другой отчетности кладовщика. 17.Интеграция с ФГИС "Меркурий", Гашение ветеринарных свидетельств.
16. Экспорт в 1С: Бухгалтерия складских документов, табелей посещаемости как основного так и дополнительного образования детей, а также приказы на поступление, перемещение, отпуска, увольнение работников, табеля рабочего времени и кадровую информацию
17. Управление бюджетом, платежный календарь, формирования финансовых обязательств, плановых заявок на поступление и расход денежных средств, планов по доходу и расходу, а также план-факторный анализ бюджета образовательного учреждения
18. Циклограммы и карты оперативного контроля образовательной, медицинской и педагогической деятельности
19. Электронный документооборот
20. Автоматизация бизнес-процессов образовательного учреждения. В Системе пользователь может самостоятельно создать свой бизнес-процесс и автоматически запускать его по различным событиям происходящие в Системе. В процессе запуска бизнес-процесса, Система автоматически формирует задания каждому ответственному лицу.
21. Система контроля доступа в образовательное учреждение. Модуль «Система контроля доступа» имеет возможность пропускать сотрудников или родителей в образовательное учреждение посредство магнитных карт, и фиксировать время прихода и время ухода сотрудника или родителя.
Когда работник образовательного учреждения прикладывает магнитную карточку на считыватель, сотрудник охраны видит фамилию и фотографию. Система автоматически создает в журнале посещаемости запись и на основании ее формирует табель учета рабочего времени.
Если родитель привел ребенка в образовательное учреждение и приложил магнитную карточку, то сотрудник охраны видит и фотографию родителя и фотографию ребенка. Система автоматически фиксирует на web-камеру текущую ситуацию и сохраняет фотографию в журнале. Также Система автоматически отмечает ребенка в табеле посещаемости детей.
а) посещаемость своих детей как по основному так и по дополнительному образованию;
б) в разделе дополнительного образования родитель может не только увидеть посещаемость ребенка, какие темы он проходил, но и подать заявку на заключение договора на включение в новую группу;
в) увидеть меню по дням, если ребенок находится на диетическом питании, будет показана чем кормили его ребенка с учетом диеты, а также Система посчитает белки, углеводы, жиры и калорийность;
г), а разделе Развитие ребенка, родитель может увидеть по каким критериям и по каким показателям оценивали его ребенка и какие поставили баллы. Также увидеть рекомендации воспитателя о дополнительных занятиях с ребенком дома д) Посмотреть баланс движения денежных средств, заказать квитанцию на оплату и акт сверки.
В мобильных приложениях не содержаться персональные данные по детям, там выводится только имя и лицевой счет из Системы. Чтобы зайти в мобильное
приложении родителю необходима двух факторная система аутентификации. Также двух факторная система аутентификации разработана при подключении в Систему контроля деятельности образовательного учреждения.
Опыт реализации в субъектах РФ:
Города внедрения СКДОУ
Тюмень:
1 . СКДОУ внедрена в АО КШП «Центральный» г. Тюмень, который обслуживает более 100 школ
3. Более 50 детских садов. Сады крупные от 2 до 5 корпусов в каждом;
Другие города
область.
Заказчик решения:
1. ООО "Бизнес-Премиум"
2. Детские сады г. Тюмени
Вконтакте
0